\n \n \n
Ing\u00e9nieurs – Techniciens – Responsables<\/strong> d\u2019un atelier de m\u00e9langeage.<\/p>\n2 \u00e0 5 participants<\/strong><\/p>\nDate limite d’inscription<\/strong> \n5 jours ouvr\u00e9s avant le d\u00e9but de la formation<\/p>\n\n \n <\/div>\n \n\n<\/div>\n \n\n\n\n\n \n \n \n <\/div>\n \n \n \n \n \n\n \n \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n\n\n
\n \n \n\n \n \n \n \n
Ojectifs<\/label>\n \n \n \n \n
Savoir utiliser et optimiser les param\u00e8tres<\/strong> de r\u00e9glage d\u2019un m\u00e9langeur interne.<\/p>\n\n \n <\/div>\n \n\n<\/div>\n \n\n\n\n\n \n \n \n <\/div>\n \n \n \n \n \n\n \n \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n\n\n
\n \n \n\n \n \n \n \n
Niveau requis<\/label>\n \n \n \n \n
Connaissance des mat\u00e9riaux utilis\u00e9s dans l\u2019industrie du caoutchouc.<\/p>\n\n \n <\/div>\n \n\n<\/div>\n \n\n\n\n\n \n \n \n <\/div>\n \n \n <\/div>\n\n\n \n \n \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Les silicones ne sont pas trait\u00e9s pendant le stage<\/strong><\/p>N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous consulter<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n\n \n Programme \n <\/div>\n<\/label>\n\n\n\n\n
1\u00e8re journ\u00e9e<\/h2>\n\n\n\nG\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s sur le m\u00e9lange : <\/strong> \u00e9lastom\u00e8res, agents protecteurs, agents de vulcanisation, charges, plastifiants, agents divers<\/li>Les diff\u00e9rents contr\u00f4les \u00e0 crus<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n2\u00e8me journ\u00e9e<\/h2>\n\n\n\nLes m\u00e9langeurs internes : <\/strong> Description de la machine, le travail de la mati\u00e8re dans le m\u00e9langeur interne en fonction du type de rotor, les diff\u00e9rents r\u00e9glages<\/li>Travaux pratiques : <\/strong> Choix et influence du coefficient de remplissage du m\u00e9langeur interne sur la qualit\u00e9 de fabrication des m\u00e9langes.<\/li><\/ul>\n\n\n\n3\u00e8me journ\u00e9e<\/h2>\n\n\n\nUtilisation du m\u00e9langeur interne, son r\u00f4le et la \u00ab philosophie \u00bb du m\u00e9langeage<\/strong><\/li>Travaux pratiques : <\/strong>Etude de diff\u00e9rents modes op\u00e9ratoires et influence de l\u2019ordre d\u2019incorporation des ingr\u00e9dients sur la qualit\u00e9 du m\u00e9lange<\/li><\/ul>\n\n\n\n4\u00e8me journ\u00e9e<\/h2>\n\n\n\nLe mat\u00e9riel annexe et les divers modes op\u00e9ratoires<\/strong> que l\u2019on peut rencontrer dans un atelier de m\u00e9langeage.<\/li>Les m\u00e9thodes de contr\u00f4le et de suivi d\u2019une ligne de m\u00e9langeage.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n
\n\n \n \n \n \n \n METHODES PEDAGOGIQUES<\/div>\n
\n
Formation alternant th\u00e9orie et travaux pratiques<\/p>\n <\/div>\n \n <\/li>
\n \n \n \n \n MOYENS D\u2019EVALUATION<\/div>\n
\n
\u00c9valuation pratique des acquis \nAttestation finale de formation \nFeuille d’\u00e9margement<\/p>\n <\/div>\n \n <\/li>
\n \n \n \n \n PROFIL FORMATEUR<\/div>\n
\n
Ing\u00e9nieur ou technicien sp\u00e9cialiste des mat\u00e9riaux \u00e9lastom\u00e8res et des proc\u00e9d\u00e9s de transformation m\u00e9langeage<\/p>\n <\/div>\n \n <\/li>\n\n <\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n
MAJ le 05\/10\/2022<\/sup><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Les silicones ne sont pas trait\u00e9s pendant le stage N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous consulter 1\u00e8re journ\u00e9e G\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s sur le m\u00e9lange : \u00e9lastom\u00e8res, agents protecteurs, agents de vulcanisation, charges, plastifiants, agents divers Les diff\u00e9rents contr\u00f4les \u00e0 crus 2\u00e8me journ\u00e9e Les m\u00e9langeurs internes : Description de la machine, le travail de la mati\u00e8re dans le m\u00e9langeur interne […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-1234","formation","type-formation","status-publish","hentry","themeformation-mise-en-oeuvre","profilformation-experimente","typeformation-formative","contactformation-corinne-billerault","contactformation-nadia-vil"],"acf":[],"yoast_head":"\n
M\u00e9langeage en m\u00e9langeur interne, compr\u00e9hension des m\u00e9canismes de m\u00e9langeage : Niveau 2, perfectionnement - LRCCP<\/title>\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\t \n